Tutkija Sami Määttä on kiinnostunut oppimisen ja motivaation yhteyksistä. Hän on työskennellyt NMI:llä mm. Motivoimaa- ja ProKoulu-hankkeissa, sekä kirjoittanut kirjallisuutta opiskelijoiden motivoimisesta koulussa. Nyt hän on palannut Niilo Mäki Instituuttiin työskentelemään Digilukiseula-hankkeen pariin. Kertoisitko hieman itsestäsi ja mitä olet tutkinut urasi aikana? Olen Sami Määttä, väittelin aikoinani psykologian tohtoriksi nuorten ja nuorten aikuisten suoritusstrategioista eli Lue lisää
Varhainen panostus itsesäätelyn ja toiminnanohjauksen tukemiseen kannattaa Lehdistötiedote julkaisuvapaa, Jyväskylässä 24.11.2020 Itsesäätelyn, erityisesti käyttäytymisen ja oppimisen säätelyn tukeminen kouluissa Uusi julkaisu KUMMI 19. Itsesäätely ja toiminnanohjaus – suunnan, motivaation ja kapasiteetin tukeminen koulussa esittelee tutkimusperustaisen tukitoimien järjestämisen mallin, joka antaa raamit tukitoimien johdonmukaiselle suunnittelulle, toteuttamiselle ja seurannalle. Itsesäätelyyn liittyvät vaikeudet tuottavat paljon huolta ja harmia. Lue lisää
Marraskuun uutiskirjeessä: Nuorten Kompassi kehittää nuorten hyvinvointitaitoja VIKKE-hankkeessa luodaan materiaalia suomalaisen viittomakielen kehityksen tukemiseen Kiedo meidät tarinaan -lukuviikko 2.–8.11.2020 Podcast-sarja Osaamisen lukot, oppimisen avaimet Hahmola-oppimisympäristö avautuu 6.11.2020! KUMMI 19 Itsesäätely ja toiminnanohjaus – suunnan, motivaation ja kapasiteetin tukeminen koulussa Hyvä Alku -tapahtuma siirtyy syksyyn 2021 Hyvä Alku -tapahtuman esiwebinaarisarja: Oppimisen polkuja ja tuen portaita Vuoden Lue lisää
